深刻把握教育“三大属性”的内在意蕴

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从“集思广益、增进共识、加强合作，让互联网更好造福人类”的希望，到“中国希望通过自己的努力，推动世界各国共同搭乘互联网和数字经济发展的快车”的愿景，再到“国际社会迫切需要携起手来，顺应信息化、数字化、网络化、智能化发展趋势，抓住机遇，应对挑战”“构建网络空间命运共同体既是回答时代课题的必然选择，也是国际社会的共同呼声”的呼吁……

安德智说，互联网让传统的手工艺有了新生命，也为年轻一代寻回了工作的价值。此后，他在墨西哥成立了一家培育本地“数字乡村”的公司，并找到世界电子贸易平台（eWTP）全球数字经济人才项目组合作，在当地政府的支持下，开启了“墨西哥数字乡村”项目，将“电商村”的模式复制到墨西哥。只用了两年时间，“墨西哥数字乡村”项目就培训了400多名大学教师、8000多名在校大学生。“我很喜欢成为中墨之间的桥梁。”安德智说。