蔡文成：中华民族现代文明的生成语境、主要特征与发展动力

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“我们不断优化博物馆的教育课程，希望为青少年提供更多全方位、多元化、趣味化的课程内容，激发他们的学习兴趣和动力，引导青少年由浅入深地认识文物到探究历史，感受中华五千年历史的传承，做中华优秀传统文化的弘扬者和传播者。”王静告诉记者，博物馆已成为中小学历史文化教育中的重要一环，也是青少年不可或缺的“第三课堂”。

“我们也在不断探索博物馆资源的活化利用形式，比如推出了‘唐美丽讲故事’，通过‘有声PPT’的形式讲述文物故事，通过多组图片展示文物细节，让更多无法亲临博物馆的孩子在轻松快乐的氛围中了解文物、感知历史。”王静介绍，希望通过形式、内容等方面的创新，让更多孩子感受文物的魅力爱体育app官网下载安卓，推动历史文化知识的普及与传承。

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阿尔及利亚《圣战者报》刊文说，非中共建“一带一路”成果令人鼓舞，阿尔及利亚将继续积极参与高质量共建“一带一路”。非中深化合作有助于阿尔及利亚构建铁路、公路、能源、电力等网络，吸引更多中国企业来阿投资。文章强调，非中双方在重大国际和地区问题上有着广泛共识，非方愿同中方一道捍卫国际公平正义，维护发展中国家共同利益，“以非中现代化助力全球南方现代化，为构建人类命运共同体作出积极贡献”。

“中国举办的香山论坛提高了‘全球南方’声量”，新加坡《联合早报》称，根据中方发布的参会名单，参加本届论坛的100余个国家、国际组织官方代表中，有60多个为“全球南方”国家。中国通过本届香山论坛，提升“全球南方”在防务问题上的声量，不仅首次将“全球南方”纳入论坛的全体会议议程，还在9月12日“联合国南南合作日”当天举行的高端访谈中，首次邀请多位亚非国家和中国学者探讨该议题。

肯尼亚非洲政策研究所中非中心执行主任丹尼斯·穆内内认为，近年来，中国推动金砖国家合作机制、上海合作组织不断发展，完善中非合作论坛、中国—拉共体论坛、中阿合作论坛等多边合作框架，提出并推动落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议等，始终致力于发展多边框架，增强“全球南方”国家在国际事务中的话语权。