作为该项目负责人兼首席专家,上海市人民政府参事、中华职教社常务副主任、上海师范大学长三角教育发展研究院院长胡卫研究员介绍,项目将围绕“高中阶段学校多样化路径怎么走”等主要问题,利用大数据、人工智能与理论研究、实地调研等方法,进行“职普融通”、中考分流新方案,“新综合高中实验”创新改革试点新举措等问题研究。
胡卫介绍,当前,科学技术日新月异,需要更加重视学生的科学素养、综合素质和职业能力素养培养,基础教育阶段现行的“职普双轨并行”办学形式,迫切需要深化“职普融通”改革。由于职普不等值、壁垒森严,中考后的普职分流变成了按考分进行的职普分层,所引发的焦虑加剧了中、高考竞争55世纪平台正规吗,影响了“双减”目标的落实55世纪平台正规吗,使得职业教育被看作是“失败者教育”。
对于受到广泛关注的中考要不要的问题,课题组提出建议,中考由选拔考试向目标达成度考试转变,不完全作为职普分流、分层的依据。在初中后、高中后、本科教育阶段后实行多次分流。借鉴美国、英国、加拿大等综合高中模式,将高中学校课程与技职课程融为一体,实行学分制教学管理,由学生自主选择普高课程或技职业课程。综合高中既解决了中考后普职分流问题,又给了学生自主选择的空间。同时继续推动高中阶段学校多样、特色发展,保留部分具有品牌特色的中职,建设一批科学高中。在高中招生的基础上,学习国外的综合高中经验,设立观察期,通过等候,培养职业兴趣,引导学生高二、高三、本科后“多梯次”职普分流。让普职教育的分流后延,逐步形成学生自主自愿的自然分流形态,改变以单一学业成绩为标准的、强制性的中考分流制度。
王安宇小巷人家哭戏在哪下载安装?我国首座大型浮式天然气液化装置(FLNG)基本建成好用吗?
作者: 冉博光 2024年11月17日 01:3754.9MB
查看877.77MB
查看25.6MB
查看79.29MB
查看
网友评论更多
773寿勤爱k
南方周末科创大会⛦☑
2024/11/17 推荐
187****75 回复 184****2651:快评|中日领导人实现会见,日本新首相能否言行一致?❵来自泰安
187****8449 回复 184****9125:16版广告 - 国家电网在建在运49项特高压工程助力经济社会发展全面绿色转型🤗来自吉首
157****278:按最下面的历史版本😚🕹来自灵宝
7225姚浩厚182
“双十一”加速释放消费潜能(大数据观察)🌺🍡
2024/11/16 推荐
永久VIP:四个“高校二代”的围城与逃离🐆来自盐城
158****9614:学生因倒垃圾有声音被班主任掌掴?🧡来自郑州
158****9343 回复 666🚴:民主党的错误帮助特朗普二进白宫➷来自北海
702施纪富eq
专家:美拉同盟在南海围堵中国 中国须做军事斗争准备🗡🏪
2024/11/15 不推荐
董炎航mh:淘宝新增微信支付 ,专家:对支付宝无实质性影响🖤
186****693 回复 159****5130:独家视频丨习近平将会见智利总统💞